ראשי
What is Sugia
אודות
הרשמה
עזרה
עמוד דיון
צור קשר
Login
Register
I forgot my password
בחר
מורי ח1
מורי ח2
מורי ח3
מורי ח4
מורי ח5
מורים 2017
צוות סוגיא
Merchavim - Golda Och Academy
Resources
תגובות חברי הכיתה האחרים
http://metro.sugia.net/wp-admin/post.php?post=2831&action=edit
תגובות חברי הכיתה האחרים
Back to resources
Back to discussion
Linked issues
Yizkor
The National versus Personal Yizkor
From Memory to Independence
The connection of Memorial Day to Independence Day
A National Kadish?
The personal Kadish and the national mourning
Jews and Arabs
Jerusalem of Peace
Shabat in Jerusalem
Secular or Religious
השוק והכיכר
"שבת אחים גם יחד": ירושלים כדגם של מגוון אוכלוסיות בחברה הישראלית.
שימור או שיפור?
שימור הישן אל מול התפתחות והתחדשות בעיר.
ירושלים-ת”א
חלוקה לפי כיתות
שימור או שיפור? ח5
שימור הישן אל מול התפתחות והתחדשות בעיר.
שימור או שיפור? ח4
שימור הישן אל מול התפתחות והתחדשות בעיר.
שימור או שיפור? ח3
שימור הישן אל מול התפתחות והתחדשות בעיר.
שימור או שיפור? ח2
שימור הישן אל מול התפתחות והתחדשות בעיר.
שימור או שיפור? ח1
שימור הישן אל מול התפתחות והתחדשות בעיר.
השוק והכיכר: ח5
"שבת אחים גם יחד": ירושלים כדגם של מגוון אוכלוסיות בחברה הישראלית.
השוק והכיכר: ח4
"שבת אחים גם יחד": ירושלים כדגם של מגוון אוכלוסיות בחברה הישראלית.
השוק והכיכר: ח3
"שבת אחים גם יחד": ירושלים כדגם של מגוון אוכלוסיות בחברה הישראלית.
השוק והכיכר: ח2
"שבת אחים גם יחד": ירושלים כדגם של מגוון אוכלוסיות בחברה הישראלית.
דו קיום: ח5
יחסי יהודים וערבים בעיר.
דו קיום: ח3
יחסי יהודים וערבים בעיר.
דו קיום: ח2
יחסי יהודים וערבים בעיר.
Related Sources
